Логопед, дефектолог

Логопед, дефектолог
Лисицкая Жанна Юрьевна
📍 Ведёт приём: ул. Ворошилова, 8б
Жанна Юрьевна ведёт приём в медицинском центре «Здоровый ребёнок» в филиале на ул. Ворошилова, 8б. Работает по специальности с 2011 года, оказывает логопедическую помощь детям от 2 лет.
Специалист проводит диагностику речевых нарушений, составляет развёрнутые логопедические заключения и разрабатывает индивидуальные программы коррекционной работы. В её практике — развитие речи у неговорящих детей, коррекция звукопроизношения, помощь школьникам с нарушениями чтения и письма, восстановление речи у взрослых после инсультов и черепно-мозговых травм.
Основные направления работы
- Комплексная дифференциальная диагностика речевых нарушений
- Развитие речи у неговорящих детей, в том числе при моторной и сенсорной алалии
- Коррекция звукопроизношения, работа с дизартрией и ринолалией
- Преодоление ОНР (общего недоразвития речи) и ФФНР (фонетико-фонематического недоразвития речи)
- Коррекция нарушений чтения и письма — дислексии и дисграфии
- Помощь детям с РАС, интеллектуальными нарушениями, тяжёлыми и множественными нарушениями развития
- Восстановление речевых функций у взрослых при афазии, работа с нарушениями глотания — дисфагией
- Консультирование родителей по вопросам речевого развития и закрепления навыков дома
Когда стоит обратиться к логопеду-дефектологу
Ребёнок не говорит или испытывает трудности с развитием речи
Консультация поможет оценить речевые возможности ребёнка, если он редко использует слова для общения, испытывает трудности с пониманием обращённой речи, построением фраз или выражением своих желаний.
Жанна Юрьевна работает с неговорящими детьми, в том числе с моторной и сенсорной алалией. Программа составляется по результатам диагностики — с учётом того, какие навыки уже сформированы.
Речь трудно понять, ребёнок искажает или заменяет звуки
Поводом для обращения могут стать нечёткое произношение, пропуски и замены звуков, трудности с различением похожих звуков на слух. При оценке учитываются возраст ребёнка и характер речевого нарушения.
Специалист занимается коррекцией звукопроизношения, работает с дизартрией, ринолалией, ОНР и ФФНР: произношение, фонематическое восприятие, словарный запас и связная речь.
Школьнику трудно читать и писать
Помощь может понадобиться, если ребёнок устойчиво путает или пропускает буквы, испытывает выраженные трудности при чтении, с трудом понимает прочитанное. Отдельные ошибки ещё не означают дисграфию или дислексию: для определения характера трудностей нужна оценка навыков чтения и письма.
Жанна Юрьевна проводит диагностику и коррекционную работу со школьниками, имеющими нарушения письменной речи.
У ребёнка есть особенности развития
Специалист имеет опыт работы с детьми с РАС, интеллектуальными нарушениями и ТМНР. При составлении программы учитываются возможности ребёнка, особенности понимания речи, общения и включения в занятия.
Цели определяются индивидуально и обсуждаются с родителями — так коррекционная работа связана с повседневными потребностями ребёнка.
Образование
- Воронежский государственный педагогический университетСпециальность «Логопедия», квалификация «Учитель-логопед»
Дополнительное профессиональное образование
- МИРО, МоскваПодготовка по работе с обучающимися с интеллектуальными нарушениями, тяжёлыми и множественными нарушениями развития. Квалификация «Учитель-дефектолог»
- ООО «Институт Марии Лынской», Москва«Дифференциальная диагностика речевых нарушений»
- МИРО, МоскваЛогопедический массаж в структуре индивидуального занятия с детьми и подростками с различными речевыми нарушениями
- Институт повышения квалификации и переподготовки«Нейропсихологический подход в смежных дисциплинах»
- Академия терапевтического тейпирования«Тейпирование в практике логопеда, дефектолога и массажиста»
Занятия строятся по результатам диагностики, а цели обсуждаются с родителями — чтобы навыки, полученные на занятиях, закреплялись и в повседневной жизни ребёнка.
Записаться на приём
Выберите удобный способ или оставьте заявку — оператор перезвонит и подробно ответит на все ваши вопросы.

